メンタルヘルス 小学生にもわかるように3秒で説明する 他人に知識や技術を教えるときのコツというか、工夫として「小学生でもわかるように説明する」というものがある。 どんな知識でも技術でも、本を読んだり、人から聞いただけでは本当に理解することは難しい。 それらの内容に触れて、ひとときは感動し... 2012.01.17 メンタルヘルス
カウンセリング 人は歴史を好む 人は事例が好きだ。 自分が学んでいることの知識や仕組み、法的な制約や科学的根拠などを知ることは、その内容にライブ感を感じることができなければ、一部の人にとっては難しい。 ところが、事例にはストーリー性があるから始まりと終わりの区分がある... 2011.11.11 カウンセリング
メンタルヘルス 自分のために人を鍛える 自分が人に教えたり、情報を出したりするのは、一に自分のためだ。 勉強会などで、人にアドバイスをしたり、トレーニングを付けたりすることは、短期的には自分の考えや知識、テクニックを整理してまとめたり、効果を試すのに有用だ。 そして長期的に... 2011.09.06 メンタルヘルス
知的生産 単純理論、事例、比ゆを組み合わせる理由や背景 メンター曰く、「教育や情報提供でのコツは、単純理論と事例、比ゆをうまく組み合わせて伝えることだよ」と。 「単純理論」は、「AだからB、BだからつまりCになる」といったくらいに論理の流れが簡単・シンプルでないと受け手には伝わりにくいとい... 2011.06.10 知的生産
メンタルヘルス 比ゆやショーマンシップの活用は邪道ではない メンタルヘルスの教育や情報提供の場に限らず、たとえ話やストーリーの「見せ方(魅せ方)」というのは大事だ。 しかし、そのコツや技術は伝達や教育、形式知にすることがやや難しいため、あるいは学問や科学的なものではないと思えるため、軽視された... 2011.06.08 メンタルヘルス
ポエム プレイングマネジャーになりたい その2 プレイングマネジャーというとイメージはプロ野球の古田敦也元選手兼監督。 選手(プレイヤー)としても監督(マネジャー)としても秀でた能力を持っていた。 ただそのイメージを自分に当てはめるのか、当てはまるのか、と考えるとそうではない。 そ... 2011.01.25 ポエム
メンタルヘルス 比ゆはそれ単独で使っちゃダメxD 比ゆ(的表現)は論理や説明、事例と合わせて使って初めて効果があります。 比ゆ単独で表現しても、それは単に自分の思考や論理をうまく説明できないのであいまいな「イメージ」に任せてしまっていることになります。 日常会話であればそれでもかまわ... 2010.11.18 メンタルヘルス